{"id":12437,"date":"2021-01-28T15:01:56","date_gmt":"2021-01-28T14:01:56","guid":{"rendered":"https:\/\/www.wo-ho.at\/borg\/?page_id=12437"},"modified":"2021-01-28T15:05:46","modified_gmt":"2021-01-28T14:05:46","slug":"international","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.wo-ho.at\/borg\/international\/","title":{"rendered":"International"},"content":{"rendered":"\t\t<div data-elementor-type=\"wp-page\" data-elementor-id=\"12437\" class=\"elementor elementor-12437\" data-elementor-settings=\"[]\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-section-wrap\">\n\t\t\t\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-8445ba9 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"8445ba9\" data-element_type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-649ddc3\" data-id=\"649ddc3\" data-element_type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-5689576 elementor-tabs-alignment-stretch elementor-tabs-view-horizontal elementor-widget elementor-widget-tabs\" data-id=\"5689576\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"tabs.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-tabs\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-tabs-wrapper\" role=\"tablist\" >\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-title-9071\" class=\"elementor-tab-title elementor-tab-desktop-title\" aria-selected=\"true\" data-tab=\"1\" role=\"tab\" tabindex=\"0\" aria-controls=\"elementor-tab-content-9071\">English<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-title-9072\" class=\"elementor-tab-title elementor-tab-desktop-title\" aria-selected=\"false\" data-tab=\"2\" role=\"tab\" tabindex=\"-1\" aria-controls=\"elementor-tab-content-9072\">Fran\u00e7ais<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-title-9073\" class=\"elementor-tab-title elementor-tab-desktop-title\" aria-selected=\"false\" data-tab=\"3\" role=\"tab\" tabindex=\"-1\" aria-controls=\"elementor-tab-content-9073\">Espa\u00f1ol<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-title-9074\" class=\"elementor-tab-title elementor-tab-desktop-title\" aria-selected=\"false\" data-tab=\"4\" role=\"tab\" tabindex=\"-1\" aria-controls=\"elementor-tab-content-9074\">\u010ce\u0161tin\u011b<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t<div class=\"elementor-tabs-content-wrapper\" role=\"tablist\" aria-orientation=\"vertical\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-tab-title elementor-tab-mobile-title\" aria-selected=\"true\" data-tab=\"1\" role=\"tab\" tabindex=\"0\" aria-controls=\"elementor-tab-content-9071\">English<\/div>\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-9071\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"1\" role=\"tabpanel\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-9071\" tabindex=\"0\" hidden=\"false\"><p>Dear visitors,<\/p><p>The grammar school (in the USA \u2013 middle school and high school) Bad Leonfelden is happy to welcome you on its homepage. You may find here numerous facts about the curriculum as well as school life.<\/p><p>We kindly ask you to be aware that these pages offered in English do not cover the same content as the German version \u2013 nevertheless we do hope that you will find the necessary information corresponding to your expectations.<\/p><p class=\"text_blau_kursiv\"><strong>Introduction<\/strong><\/p><p>BORG is the abbreviation of Bundes Oberstufen Real Gymnasium, which is the equivalent of an American High School or British Grammar School. The duration of our studies is 4 years, which means 9th to 12th level of studies. The aim of our school is to prepare students for different fields of study at university \u2013 medicine, law, economics or technical studies \u2013 and therefore, the school leaving exam grants permission to university or college and polytechnics.<\/p><p>Our school is situated in Bad Leonfelden, a community of Upper Austria, about 30 km north of Linz and only 5 km from the Czech border, which enables us to have numerous cultural as well as linguistic exchanges with our neighbors.<\/p><p class=\"text_blau_kursiv\"><strong>Application<\/strong><\/p><p>How to get into the BORG? It is rather easy!<\/p><p>First of all, applying is free of fees.<\/p><p>Next, concerning the curriculum, it is sufficient to have completed the first four years of grammar school or secondary modern school which corresponds to elementary school and the beginning of middle school in England or the U.S.<\/p><p>Finally, as for conveniences, we offer a small restaurant for the students in the nearby boarding-school. It is easily accessible next to the school-building. Buses regularly connect the capital, Linz, and other towns and villages, as well as the Czech Republic. The bus service also transports pupils to the Bad Leonfelden school center.<\/p><p class=\"text_blau_kursiv\"><strong>Branches<\/strong><\/p><p>We offer 3 main courses of instruction<\/p><ul><li><strong>Natural sciences<\/strong>: specialized in environment and biotechnology, this instruction is based on chemistry, physics, biology and practical studies in the laboratory, offering the opportunity to have direct connection to the professional world: our program covers visits to enterprises, as well as\u00a0 one week of practical studies.<\/li><li><strong>Music<\/strong>: students discover the joy of playing music and can learn to play the guitar, flute, drums or piano or get extensive training in vocals. Concerts or musicals, to which parents and students are warmly welcomed, are organized with the aim of raising the artistic awareness in all of them.<\/li><li><strong>Art and media design<\/strong>: consisting of realizing different works with various kinds of resources. Here students can paint, design or sculpt (on stone, wood or ice). Media design: in this programmed, students learn to edit and manipulate photos or videos by using new digital programmers. This experience helps them to realize future job opportunities.<\/li><\/ul><p class=\"text_blau_kursiv\"><strong>Other activities<\/strong><\/p><p>Cultural activities such as language competitions in French, English and Spanish, visits to museums or trips abroad (to the Czech neighbors and to Germany, France and Spain) are included in our programmed as well as visits to concerts, theatre or music events. Exhibitions as well as visits to exhibitions are regularly organized.<\/p><p>Sports events also play an important role. Our school participates in different team tournaments \u2013 soccer\/football, volleyball \u2013 and individual sports such as track and field.<\/p><p class=\"text_blau_kursiv\"><strong>The exams<\/strong><\/p><p>At the end of the school year the final exams take place (Matura) for those students who have successfully passed 4 years. Written tasks as well as oral exams are held in May and June.<\/p><p class=\"text_blau_kursiv\"><strong>After final exams<\/strong><\/p><p>The graduates may now apply to universities or colleges in a wide variety of fields. The chances of finding a job following graduation are very high as only about 5 per cent of graduates have difficulties in finding an appropriate position.<\/p><p class=\"text_blau_kursiv\"><strong>International contacts and partnerships<\/strong><\/p><p>Our school regularly participates in European and International projects. We offer the possibility to learn the following languages: French, Spanish, English, Russian, Latin and Czech (according to the student\u2019s interest). Currently, we are involved in several European projects, such as ERASMUS programmes, and we have partnerships with Czech secondary schools in neighboring cities including Budejovice, Krumlov and Kaplice.<\/p><p>We are really interested in partnerships just as we regularly host students from our twin schools who attend the BORG to improve their German. Please do not hesitate to contact us whenever you are interested in mutual agreements.<\/p><p>Finally, please notice that the predominant aim of the headmaster and the pedagogical team is to create high quality contacts between staff and students. We are always at your service if you wish to get into contact with us.<\/p><p>Thanks for visiting this homepage and we hope to see you soon.<\/p><p>Franz Bauer<\/p><\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-tab-title elementor-tab-mobile-title\" aria-selected=\"false\" data-tab=\"2\" role=\"tab\" tabindex=\"-1\" aria-controls=\"elementor-tab-content-9072\">Fran\u00e7ais<\/div>\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-9072\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"2\" role=\"tabpanel\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-9072\" tabindex=\"0\" hidden=\"hidden\"><p>Chers visiteurs,<\/p><p>Le lyc\u00e9e g\u00e9n\u00e9ral de Bad Leonfelden est enchant\u00e9 de vous accueillir sur son site. Vous y trouverez de nombreuses informations concernant le lyc\u00e9e et ses diverses activit\u00e9s.<\/p><p>Nous vous prions cependant de bien vouloir comprendre que les pages que nous offrons en langue fran\u00e7aise ne couvrent pas le m\u00eame contenu que la version allemande, en esp\u00e9rant que vous trouverez les informations n\u00e9cessaires qui r\u00e9pondront \u00e0 vos attentes.<br \/>Bonne lecture !<\/p><p><strong><span class=\"text_blau_kursiv\">Introduction<\/span><\/strong><\/p><p>Le BORG est l\u2019abr\u00e9viation de BundesOberstufenRealGymnasium, ce qui est l\u2019\u00e9quivalent d\u2019un lyc\u00e9e de fili\u00e8re g\u00e9n\u00e9rale fran\u00e7ais.<\/p><p>La dur\u00e9e des \u00e9tudes dans notre \u00e9tablissement est de 4 ans, c\u2019est-\u00e0-dire entre la 9e et la 12e ann\u00e9e de scolarit\u00e9. Notre lyc\u00e9e a pour mission de former \u00e0 toutes sortes d\u2019\u00e9tudes \u2013 \u00e9tudes de droit, de m\u00e9decine, d\u2019\u00e9conomie ou \u00e9tudes techniques \u2013 et ainsi, donne acc\u00e8s \u00e0 l\u2019Universit\u00e9 et aux Fachhochschulen, ce qui correspond aux Grandes Ecoles.<\/p><p>Notre \u00e9tablissement se situe \u00e0 Bad Leonfelden, commune de la Haute Autriche, \u00e0 30km au nord de Linz et \u00e0 seulement 5km de la R\u00e9publique Tch\u00e8que, ce qui permet de nombreux \u00e9changes culturels et linguistiques entre nos voisins et nous.<\/p><p><strong><span class=\"text_blau_kursiv\">Inscription<\/span><\/strong><\/p><p>Comment rentre-t-on dans le BORG ? Tr\u00e8s simplement !<\/p><p>Tout d\u2019abord, l\u2019inscription est gratuite.<\/p><p>Ensuite, concernant le cursus, il suffit d\u2019avoir termin\u00e9 son 1er cycle, c\u2019est-\u00e0-dire apr\u00e8s le Gymnasium ou la Hauptschule, ce qui correspond au coll\u00e8ge fran\u00e7ais.<\/p><p>Enfin, pour ce qui est des commodit\u00e9s, nous disposons d\u2019un restaurant pour les \u00e9l\u00e8ves et d\u2019un internat. Celui-ci se trouve \u00e0 proximit\u00e9 de l\u2019\u00e9cole et \u00e9vite ainsi tout d\u00e9placement.<\/p><p>Des bus partent \u00e9galement r\u00e9guli\u00e8rement de Linz et de ses alentours ainsi que de R\u00e9publique Tch\u00e8que et emm\u00e8nent les \u00e9l\u00e8ves jusqu\u2019\u00e0 l\u2019entr\u00e9e du lyc\u00e9e.<\/p><p><strong><span class=\"text_blau_kursiv\">Les fili\u00e8res<\/span><\/strong><\/p><p>Il en existe 3<\/p><ul><li>la fili\u00e8re\u00a0<strong>sciences naturelles<\/strong>: sp\u00e9cialis\u00e9e en Environnement et Biotechnologie, comprend la chimie et le travail en laboratoire, et offre l\u2019opportunit\u00e9 concr\u00e8te d\u2019avoir un lien direct avec le monde professionnel ; la visite d\u2019une entreprise est au programme ainsi qu\u2019un stage obligatoire d\u2019une semaine.<\/li><li>la fili\u00e8re\u00a0<strong>artistique\/ Mediadesign<\/strong>: consiste \u00e0 r\u00e9aliser diff\u00e9rents travaux sur tout type de support, les \u00e9l\u00e8ves peuvent ainsi s\u2019exercer \u00e0 la peinture, au dessin, \u00e0 la sculpture (sur pierre, bois ou glace). Mediadesign : dans ce programme, les \u00e9l\u00e8ves apprennent \u00e0 se servir des nouvelles possibilit\u00e9s de toucher \u00e0 l\u2019art, par le biais de nouveaux logiciels informatiques, qui permettent de travailler sur une photo ou sur une vid\u00e9o et de la transformer, ou encore de se pencher sur le Daumenkino. Ces proc\u00e9d\u00e9s peuvent avoir des r\u00e9sultats inattendus et susciter des vocations.<\/li><li>la fili\u00e8re\u00a0<strong>musicale<\/strong>: les \u00e9tudiants d\u00e9couvrent le plaisir de jouer de la musique et d\u00e9marrent leur apprentissage par la guitare, la fl\u00fbte, la batterie, le piano ou encore le chant. Des concerts ou pi\u00e8ces musicales, auxquels parents et \u00e9l\u00e8ves sont convi\u00e9s, sont ensuite organis\u00e9s dans le but d\u2019entretenir l\u2019\u00e9veil artistique de chacun.<\/li><li>La fili\u00e8re :<\/li><\/ul><p><strong><span class=\"text_blau_kursiv\">Les activit\u00e9s<\/span><\/strong><\/p><p>Des activit\u00e9s culturelles \u2013 concours de langue en fran\u00e7ais, anglais et espagnol, visite d\u2019un mus\u00e9e ou voyage scolaire \u00e0 l\u2019\u00e9tranger (chez le voisin Tch\u00e8que dans sa magnifique capitale Prague et en Allemagne, en France et en Espagne) \u2013 et artistiques, comme les concerts, les pi\u00e8ces de th\u00e9\u00e2tre et pi\u00e8ces musicales, les expositions, sont r\u00e9guli\u00e8rement organis\u00e9es.<\/p><p>Les activit\u00e9s sportives occupent \u00e9galement une place importante. Notre lyc\u00e9e participe \u00e0 divers tournois dans des disciplines collectives \u2013 football, volley-ball \u2013 et individuelles comme les \u00e9preuves de course.<\/p><p><strong><span class=\"text_blau_kursiv\">L\u2019examen<\/span><\/strong><\/p><p>A la fin de l\u2019ann\u00e9e arrive tout naturellement le baccalaur\u00e9at (ou Matura) pour les \u00e9l\u00e8ves concern\u00e9s. Les \u00e9preuves se d\u00e9roulent de la mi-Mai \u00e0 la mi-Juin.<\/p><p><strong><span class=\"text_blau_kursiv\">L\u2019orientation<\/span><\/strong><\/p><p>Les nouveaux dipl\u00f4m\u00e9s ont donc acc\u00e8s aux \u00e9coles sup\u00e9rieures ou \u00e0 l\u2019universit\u00e9 et ses nombreuses fili\u00e8res.<\/p><p>Les garanties de trouver un travail, suite \u00e0 notre formation, ne sont pas n\u00e9gligeables car seulement 5% de nos anciens bacheliers \u00e9prouvent quelques difficult\u00e9s \u00e0 s\u2019ins\u00e9rer d\u00e9finitivement dans le monde professionnel.<\/p><p><strong><span class=\"text_blau_kursiv\">Jumelages et relations internationales<\/span><\/strong><\/p><p>D\u2019un point de vue de l\u2019avanc\u00e9e europ\u00e9enne et internationale, notre \u00e9tablissement n\u2019est pas en reste. Nous offrons la possibilit\u00e9 d\u2019apprendre les langues suivantes : fran\u00e7ais, espagnol, anglais, russe, latin et tch\u00e8que (selon l\u2019int\u00e9r\u00eat des \u00e9l\u00e8ves).<br \/>En effet, nous sommes impliqu\u00e9s dans plusieurs projets europ\u00e9ens, tels que les programmes LINGUA et COMENIUS, et nous sommes jumel\u00e9s avec des lyc\u00e9es tch\u00e8ques de villes voisines que sont Budejovice, Krumlov et Kaplice.<\/p><p>Par ailleurs, un jumelage avec un \u00e9tablissement fran\u00e7ais dans le cadre de voyages \u00e0 th\u00e8mes et d\u2019\u00e9changes culturels nous int\u00e9resserait. N\u2019h\u00e9sitez donc pas \u00e0 nous contacter en cas d\u2019int\u00e9r\u00eat r\u00e9ciproque et \u00e0 nous faire parvenir la documentation n\u00e9cessaire.<\/p><p>Enfin, sachez que la pr\u00e9occupation premi\u00e8re de l\u2019\u00e9quipe de direction, enseignante et de service est la qualit\u00e9 du contact que nous voulons \u00e9tablir avec vous et vos enfants. Nous sommes tous \u00e0 votre disposition si vous souhaitez que nous fassions prochainement connaissance.<\/p><p>Merci de votre attention et peut-\u00eatre \u00e0 tr\u00e8s bient\u00f4t.<\/p><p>Franz Bauer<\/p><\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-tab-title elementor-tab-mobile-title\" aria-selected=\"false\" data-tab=\"3\" role=\"tab\" tabindex=\"-1\" aria-controls=\"elementor-tab-content-9073\">Espa\u00f1ol<\/div>\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-9073\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"3\" role=\"tabpanel\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-9073\" tabindex=\"0\" hidden=\"hidden\"><p>Queridos visitantes,<br \/>bienvenidos a la nueva p\u00e1gina de internet del Ministerio Federal de Educaci\u00f3n, Arte y Cultura de Austria.<\/p><p>Les rogamos comprendan que la p\u00e1gina ofrecida en lengua espa\u00f1ola no abarque el mismo contenido que la versi\u00f3n en alem\u00e1n. Tenemos la intenci\u00f3n, en un futuro pr\u00f3ximo, de aumentar la informaci\u00f3n en espa\u00f1ol.<\/p><p>Para cualquier otra cuesti\u00f3n contacte con\u00a0<a href=\"mailto:redaktion@bmukk.gv.at\">redaktion@bmukk.gv.at<\/a><\/p><p><strong><span class=\"text_blau_kursiv\">La escuela secundaria de ense\u00f1anza general (AHS)<\/span><\/strong><\/p><p>La AHS tiene por misi\u00f3n ofrecer una amplia cultura general. Esta cultura general no es solamente una condici\u00f3n previa para cursar estudios superiores, sino tambi\u00e9n una base fundamental para acceder a una formaci\u00f3n especializada, ya sea un curso post-selectividad, escuela superior, universidad o directamente al mundo del trabajo.<\/p><p>Ofrecer conocimiento juega un papel importante en la AHS. Pero el alumno debe adem\u00e1s aprender muchas otras cosas (por ejemplo m\u00e9todos de trabajo, cooperaci\u00f3n, trabajo independiente, sentimiento de responsabilidad).<\/p><p><strong><span class=\"text_blau_kursiv\">Estructura y organizaci\u00f3n<\/span><\/strong><\/p><p>La AHS dura en total 8 a\u00f1os divididos en dos ciclos: el primer ciclo (del 5\u00b0 al 8\u00b0 a\u00f1o de escolaridad) y el segundo ciclo ( del 9\u00b0 al 12\u00b0 a\u00f1o de escolaridad).<\/p><p>La ORG (tipo de escuela de ense\u00f1anza general que ofrece solo el 2\u00b0 ciclo) se puede cursar despu\u00e9s del cuarto a\u00f1o en una escuela secundaria de primer ciclo y comprende desde el 9\u00b0 al 12\u00b0 a\u00f1o de escolaridad.<\/p><p><strong><span class=\"text_blau_kursiv\">Las diferentes ramas<\/span><\/strong><\/p><p>Los diferentes tipos de AHS y los tipos especiales ofrecen diferentes ramas \u201cen medida\u201d entre las que el estudiante puede escoger. En el marco de la autonom\u00eda escolar y de los proyectos espec\u00edficos, cada escuela tiene la libertad de orientar su oferta a sus necesidades individuales y de elegir ramas particulares.<\/p><p>En el segundo ciclo de una AHS los estudiantes tienen la libertad de participar activamente en la orientaci\u00f3n de su ense\u00f1anza seg\u00fan sus propios intereses.<\/p><p>Para garantizar una amplia cultura general, hay asignaturas obligatorias que son impartidas en todos los tipos de AHS, excepto en el curso de selectividad. A \u00e9stas se a\u00f1aden \u2013seg\u00fan el tipo de AHS- especialidades de diferentes campos y asignaturas suplementarias.<\/p><p class=\"text_blau_kursiv\"><strong>Las diferentes especialidades de AHS<\/strong><\/p><ul><li>Disciplinas b\u00e1sicas<br \/>Alem\u00e1n, dos idiomas, Historia y Ciencias Sociales, Geograf\u00eda y Econom\u00eda, Matem\u00e1ticas, F\u00edsica, Qu\u00edmica, Biolog\u00eda y Medio Ambiente , Psicolog\u00eda y Filosof\u00eda, M\u00fasica, Dibujo, Trabajos Manuales (en el primer ciclo), Inform\u00e1tica (9\u00b0 a\u00f1o de escolaridad).<\/li><li>Escuela secundaria cl\u00e1sica (Gymnasium)<br \/>Rama ling\u00fc\u00edstica: lat\u00edn a partir del 7\u00b0a\u00f1o de escolaridad, segunda lengua moderna a partir del 9\u00b0 a\u00f1o de escolaridad, dentro de un n\u00famero de proyectos escolares, o al rev\u00e9s, primero un segundo idioma moderno y luego lat\u00edn.<\/li><li>Escuela secundaria moderna (Realgymnasium)<br \/>Especializaci\u00f3n en Matem\u00e1ticas y Ciencias Naturales, Geometr\u00eda, (primer ciclo), Geometr\u00eda Descriptiva, (segundo ciclo, opcional), proyectos con una fuerte orientaci\u00f3n hacia el trabajo pr\u00e1ctico (Laboratorio, Inform\u00e1tica).<\/li><li>Escuela Moderna de Econom\u00eda (Wirtschaftskundliches Realgymnasium)<br \/>Clases adicionales de Qu\u00edmica (primer ciclo), Econom\u00eda, Psicolog\u00eda y Pedagog\u00eda, Econom\u00eda dom\u00e9stica y Diet\u00e9tica.<\/li><li>ORG de ciencias naturales<br \/>Escuela secundaria con Geometr\u00eda Descriptiva o ense\u00f1anza complementaria de Biolog\u00eda y Medio Ambiente, F\u00edsica y Qu\u00edmica (como la escuela secundaria moderna).<\/li><li>ORG con ense\u00f1anza instrumental<br \/>Orientaci\u00f3n musical (m\u00fasica, ense\u00f1anza instrumental)<\/li><li>ORG con orientaci\u00f3n art\u00edstica<br \/>Escuela secundaria con especializaci\u00f3n en Dibujo y Trabajos Manuales.<\/li><\/ul><p class=\"text_blau_kursiv\"><strong>Ramas especiales<\/strong><\/p><p>Las ramas especiales de la AHS dan tambi\u00e9n una gran importancia a la cultura general. Entre otras, existen escuelas para estudiantes con un talento particular en el campo de la m\u00fasica, creativos o deportistas y escuelas para hacer carrera deportiva o alumnos del ballet de la \u00d3pera de Viena.<\/p><p><strong>Ejemplo:<\/strong><\/p><ul><li>Escuela secundaria moderna y ORG con orientaci\u00f3n en el campo deportivo: examen de aptitud. En el centro de ense\u00f1anza se imparte educaci\u00f3n deportiva de forma amplia, combinada con una especializaci\u00f3n y un entrenamiento pr\u00e1ctico de un deporte determinado.<\/li><li>La ORG para estudiantes de m\u00fasica: a partir del 9\u00b0a\u00f1o de escolaridad; duraci\u00f3n: cinco a\u00f1os. Los candidatos deben ser estudiantes del conservatorio de m\u00fasica o de la Escuela Superior de M\u00fasica (un instrumento); si no, tienen que hacer un examen de admisi\u00f3n (instrumento).<\/li><li>La AHS para empleados. Dura nueve semestres. Horario de tarde. Es posible estudiar a distancia parcialmente (proyecto). Requisitos de admisi\u00f3n: 8\u00b0 a\u00f1o de escolaridad superado satisfactoriamente, el candidato debe tener 17 a\u00f1os a la fecha de admisi\u00f3n, tener un empleo o haber superado una formaci\u00f3n profesional; la situaci\u00f3n temporal de desempleo no es un obst\u00e1culo para la admisi\u00f3n. Si se demuestran conocimientos especializados se puede saltar un semestre.<\/li><li>Las escuelas secundarias de internado son AHS que vigilan durante todo el d\u00eda a los alumnos.<\/li><\/ul><p>La admisi\u00f3n presupone que el alumno debe haber terminado satisfactoriamente el 4\u00b0 a\u00f1o de primaria y que haya obtenido como m\u00ednimo la nota \u201cbien\u201d en alem\u00e1n y matem\u00e1ticas o que el claustro de profesores de la escuela primaria haya recomendado el ingreso en una AHS.<\/p><p>Si estas condiciones no se cumplen, el alumno podr\u00e1 hacer un examen de admisi\u00f3n en una AHS.<\/p><p>En principio, los padres pueden inscribir al alumno en una escuela AHS de su elecci\u00f3n. Pero si una escuela dispone de un n\u00famero restringido de plazas libres, se efectuar\u00e1 una selecci\u00f3n que tomar\u00e1 en consideraci\u00f3n los resultados del alumno, la distancia entre el domicilio familiar del alumno y la escuela y si tiene hermanos en dicha escuela.<\/p><p>El alumno tiene la posibilidad de cambiar de una AHS a otra. Si se trata de una AHS con una especialidad diferente, el alumno deber\u00e1 realizar un examen de admisi\u00f3n de las asignaturas no cursadas en su anterior escuela.<\/p><p>Un alumno de primer ciclo de escuela secundaria puede acceder a una AHS si pertenece al grupo con mejor nivel en alem\u00e1n, idioma moderno y matem\u00e1ticas. En las otras asignaturas debe haber obtenido como m\u00ednimo \u201csatisfactorio\u201d o haber terminado el curso en cuesti\u00f3n con la menci\u00f3n \u201cmuy bien\u201d.<\/p><p>Despu\u00e9s del cuarto curso de escuela secundaria (primer ciclo), el alumno puede ingresar en una ORG sin examen de admisi\u00f3n, si se cumplen las siguientes condiciones: el alumno debe haber obtenido una nota positiva en alem\u00e1n, matem\u00e1ticas e idioma moderno (dentro del grupo con mejor nivel) o haber obtenido como m\u00ednimo \u201cbien\u201d (en el 2\u00b0 mejor grupo). En las otras asignaturas obligatorias deber haber obtenido como m\u00ednimo \u201csatisfactorio\u201d o \u201cmuy bien\u201d.<\/p><p class=\"text_blau_kursiv\"><strong>Las asignaturas optativas<\/strong><\/p><p>Del 6\u00b0 al 8\u00b0 curso los alumnos se espezializar\u00e1n escogiendo las asignaturas optativas que correspondan a sus intereses y capacidades. Seg\u00fan el tipo de AHS deben elegir cierto n\u00famero de asignaturas optativas (entre 8 y 12 horas por semana).<\/p><p>Se ofrecen asignaturas optativas que constituyen asignaturas nuevas (por ejemplo un idioma adicional o inform\u00e1tica) y otras que tienen como objetivo profundizar y ampliar los conocimientos adquiridos en una asignatura obligatoria. Las optativas son calificadas de igual modo que las asignaturas obligatorias.<\/p><p class=\"text_blau_kursiv\"><strong>Selectividad<\/strong><\/p><p>La selectividad permite el acceso a los estudios universitarios.<\/p><p>En la selectividad el alumno debe demostrar sus capacidades: estudio de casos pr\u00e1cticos, trabajo aut\u00f3nomo, reconocimiento de informes de diferentes asignaturas, as\u00ed como conocimientos de idiomas modernos.<\/p><p>Seg\u00fan el tipo de AHS se puede elegir entre diferentes asignaturas. Cada alumno debe, en todo caso, hacer un examen escrito en alem\u00e1n, matem\u00e1ticas y un idioma moderno. Los alumnos que hagan cuatro ex\u00e1menes escritos deber\u00e1n realizar tres ex\u00e1menes orales. Los que hagan tres ex\u00e1menes escritos deber\u00e1n realizar cuatro ex\u00e1menes orales. Al mismo tiempo, la gran variedad de ramas de selectividad permite al alumno orientarse seg\u00fan sus intereses individuales. En el primer semestre del segundo curso los alumnos pueden realizar un trabajo escrito sobre un campo espec\u00edfico relacionado con el cuarto examen escrito. Durante los ex\u00e1menes orales se discutir\u00e1 sobre este trabajo. Esto deber\u00e1 preparar al alumno para el trabajo universitario.<\/p><p>La prueba oral sobre un tema en particular puede ser una combinaci\u00f3n de una asignatura obligatoria y una opcional correspondiente, o una combinaci\u00f3n interdisciplinar de dos asignaturas obligatorias.<\/p><p>El alumno es el que decide. En colaboraci\u00f3n con el profesor, el alumno puede elegir un tema especial para cada prueba oral de una asignatura obligatoria. Adem\u00e1s el alumno deber\u00e1 tratar un tema b\u00e1sico para demostrar sus conocimientos generales de la asignatura en cuesti\u00f3n.<\/p><\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-tab-title elementor-tab-mobile-title\" aria-selected=\"false\" data-tab=\"4\" role=\"tab\" tabindex=\"-1\" aria-controls=\"elementor-tab-content-9074\">\u010ce\u0161tin\u011b<\/div>\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-9074\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"4\" role=\"tabpanel\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-9074\" tabindex=\"0\" hidden=\"hidden\"><p>Kter\u00e9 se nach\u00e1z\u00ed na severu spolkov\u00fdch zem\u00ed Horn\u00edho Rakouska , je mal\u00e1, rodinne veden\u00e1 \u0161kola s 10-12 tr\u00eddami a pribli\u017ene 230 \u017e\u00e1ky a \u017e\u00e1kynemi.<br \/>Vzd\u00e1lenost od Linze je 30 km, od Cesk\u00fdch Budejovic 60 km a od Cesk\u00e9ho Krumlova 50 km.<br \/>\u0160kola zac\u00edn\u00e1 9.tr\u00eddou(druh\u00fd stupen) a trv\u00e1 4 roky. Jedn\u00e1 se o v\u0161eobecne vzdel\u00e1vac\u00ed vy\u0161\u0161\u00ed \u0161kolu( AHS \u2013 Allgemein bildende h\u00f6here Schule), kter\u00e1 predstavuje n\u00e1stavbu rakousk\u00e9ho gymn\u00e1zia.<br \/>Po 4 roc\u00edch studia skl\u00e1daj\u00ed studenti maturitu, se kterou pak maj\u00ed mo\u017enost uch\u00e1zet se o m\u00edsta na vysok\u00fdch \u0161kol\u00e1ch.<\/p><p>Nab\u00edz\u00edme 3 ucebn\u00ed obory:<\/p><p><strong><span class=\"text_blau_kursiv\">1.Hudebn\u00ed obor( s v\u00fdukou hran\u00ed na hudebn\u00ed n\u00e1stroje)\u00a0<\/span><\/strong><\/p><p>Chceme probudit radost z hudby ,podporovat umeleck\u00fd potenci\u00e1l, a vyu\u017e\u00edvat hudbu jako komunikacn\u00ed prostredek a pomoc pri integraci.<br \/>Stejne tak chceme vytvorit prostor pro improvizaci.<br \/>Zapojujeme se do projektu, kter\u00e9 presahuj\u00ed prob\u00edranou l\u00e1tku a umo\u017enujeme na\u0161im studentum otevren\u00fd projev.<br \/>Hlavn\u00ed duraz je kladen na n\u00e1sleduj\u00edc\u00ed obory:<br \/>Hudba a technika, tanecn\u00ed a jevi\u0161tn\u00ed vystoupen\u00ed, hudebn\u00ed divadlo,hudba a ciz\u00ed rec<\/p><p><strong><span class=\"text_blau_kursiv\">2.Hudebn\u00ed obor ( v\u00fdtvarne- tvoriv\u00fd+ design medi\u00ed)<\/span><\/strong><\/p><p>Ucebn\u00ed pl\u00e1n zahrnuje t\u00e9mer v\u0161echny oblasti v\u00fdtvarn\u00e9ho umen\u00ed, teorii a filozofii v\u00fdtvarn\u00e9ho umen\u00ed, stejne tak jako i jeho okrajov\u00e9 c\u00e1sti, jako napr\u00edklad ruzn\u00e9 formy designu (design n\u00e1stroju a m\u00e9di\u00ed),<br \/>pricem\u017e ale bereme v potaz studijn\u00ed zameren\u00ed \u017e\u00e1ku (napr. Grafika, restaurov\u00e1n\u00ed, architektura, reklama, design, fotografie a film) a sna\u017e\u00edme se jim umo\u017enit to, aby se mohli venovat tomu, co je zaj\u00edm\u00e1.<\/p><p><strong><span class=\"text_blau_kursiv\">3.MENATEC( Mensch(clovek)- Natur(priroda) \u2013 Technik(technika))<\/span><\/strong><\/p><p>Obsahuje 4 hlavn\u00ed t\u00e9mata: clovek \u2013 zdrav\u00ed, technika -energie, \u017eivotn\u00ed prostred\u00ed \u2013 pr\u00edroda a v\u00fdzkumy \u2013 budoucnost : je rovne\u017e prakticky orientov\u00e1n na pr\u00edrodn\u00ed vedy.<br \/>\u017d\u00e1ky pripravuj\u00ed na budouc\u00ed po\u017eadavky,kter\u00e9 na ne budou pozdeji kladeny v\u00a0pr\u00e1ci, laboratorn\u00ed cvicen\u00ed.<br \/>Hlavn\u00ed t\u00e9mata budou v\u00a0nejbli\u017e\u0161\u00ed dobe roz\u0161\u00edrena o obor biotechnologie.<\/p><\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>English Fran\u00e7ais Espa\u00f1ol \u010ce\u0161tin\u011b English Dear visitors, The grammar school (in the USA \u2013 middle school and high school) Bad Leonfelden is happy to welcome you on its homepage. You may find here numerous facts about the curriculum as well as school life. We kindly ask you to be aware that these pages offered in English do not cover the same content as the German version \u2013 nevertheless we do hope that you will find the necessary information corresponding to your expectations. Introduction BORG is the abbreviation of Bundes Oberstufen Real Gymnasium, which is the equivalent of an American High School or British Grammar School. The duration of our studies is 4 years, which means 9th to 12th level of studies. The aim of our school is to prepare students for different fields of study at university \u2013 medicine, law, economics or technical studies \u2013 and therefore, the school leaving exam grants permission to university or college and polytechnics. Our school is situated in Bad Leonfelden, a community of Upper Austria, about 30 km north of Linz and only 5 km from the Czech border, which enables us to have numerous cultural as well as linguistic exchanges with our neighbors. Application How to get into the BORG? It is rather easy! First of all, applying is free of fees. Next, concerning the curriculum, it is sufficient to have completed the first four years of grammar school or secondary modern school which corresponds to elementary school and the beginning of middle school in England or the U.S. Finally, as for conveniences, we offer a small restaurant for the students in the nearby boarding-school. It is easily accessible next to the school-building. Buses regularly connect the capital, Linz, and other towns and villages, as well as the Czech Republic. The bus service also transports pupils to the Bad Leonfelden school center. Branches We offer 3 main courses of instruction Natural sciences: specialized in environment and biotechnology, this instruction is based on chemistry, physics, biology and practical studies in the laboratory, offering the opportunity to have direct connection to the professional world: our program covers visits to enterprises, as well as\u00a0 one week of practical studies. Music: students discover the joy of playing music and can learn to play the guitar, flute, drums or piano or get extensive training in vocals. Concerts or musicals, to which parents and students are warmly welcomed, are organized with the aim of raising the artistic awareness in all of them. Art and media design: consisting of realizing different works with various kinds of resources. Here students can paint, design or sculpt (on stone, wood or ice). Media design: in this programmed, students learn to edit and manipulate photos or videos by using new digital programmers. This experience helps them to realize future job opportunities. Other activities Cultural activities such as language competitions in French, English and Spanish, visits to museums or trips abroad (to the Czech neighbors and to Germany, France and Spain) are included in our programmed as well as visits to concerts, theatre or music events. Exhibitions as well as visits to exhibitions are regularly organized. Sports events also play an important role. Our school participates in different team tournaments \u2013 soccer\/football, volleyball \u2013 and individual sports such as track and field. The exams At the end of the school year the final exams take place (Matura) for those students who have successfully passed 4 years. Written tasks as well as oral exams are held in May and June. After final exams The graduates may now apply to universities or colleges in a wide variety of fields. The chances of finding a job following graduation are very high as only about 5 per cent of graduates have difficulties in finding an appropriate position. International contacts and partnerships Our school regularly participates in European and International projects. We offer the possibility to learn the following languages: French, Spanish, English, Russian, Latin and Czech (according to the student\u2019s interest). Currently, we are involved in several European projects, such as ERASMUS programmes, and we have partnerships with Czech secondary schools in neighboring cities including Budejovice, Krumlov and Kaplice. We are really interested in partnerships just as we regularly host students from our twin schools who attend the BORG to improve their German. Please do not hesitate to contact us whenever you are interested in mutual agreements. Finally, please notice that the predominant aim of the headmaster and the pedagogical team is to create high quality contacts between staff and students. We are always at your service if you wish to get into contact with us. Thanks for visiting this homepage and we hope to see you soon. Franz Bauer Fran\u00e7ais Chers visiteurs, Le lyc\u00e9e g\u00e9n\u00e9ral de Bad Leonfelden est enchant\u00e9 de vous accueillir sur son site. Vous y trouverez de nombreuses informations concernant le lyc\u00e9e et ses diverses activit\u00e9s. Nous vous prions cependant de bien vouloir comprendre que les pages que nous offrons en langue fran\u00e7aise ne couvrent pas le m\u00eame contenu que la version allemande, en esp\u00e9rant que vous trouverez les informations n\u00e9cessaires qui r\u00e9pondront \u00e0 vos attentes.Bonne lecture ! Introduction Le BORG est l\u2019abr\u00e9viation de BundesOberstufenRealGymnasium, ce qui est l\u2019\u00e9quivalent d\u2019un lyc\u00e9e de fili\u00e8re g\u00e9n\u00e9rale fran\u00e7ais. La dur\u00e9e des \u00e9tudes dans notre \u00e9tablissement est de 4 ans, c\u2019est-\u00e0-dire entre la 9e et la 12e ann\u00e9e de scolarit\u00e9. Notre lyc\u00e9e a pour mission de former \u00e0 toutes sortes d\u2019\u00e9tudes \u2013 \u00e9tudes de droit, de m\u00e9decine, d\u2019\u00e9conomie ou \u00e9tudes techniques \u2013 et ainsi, donne acc\u00e8s \u00e0 l\u2019Universit\u00e9 et aux Fachhochschulen, ce qui correspond aux Grandes Ecoles. Notre \u00e9tablissement se situe \u00e0 Bad Leonfelden, commune de la Haute Autriche, \u00e0 30km au nord de Linz et \u00e0 seulement 5km de la R\u00e9publique Tch\u00e8que, ce qui permet de nombreux \u00e9changes culturels et linguistiques entre nos voisins et nous. Inscription Comment rentre-t-on dans le BORG ? Tr\u00e8s simplement ! Tout d\u2019abord, l\u2019inscription est gratuite. Ensuite, concernant le cursus, il suffit d\u2019avoir termin\u00e9 son 1er cycle, c\u2019est-\u00e0-dire apr\u00e8s le Gymnasium ou la Hauptschule, ce qui correspond au coll\u00e8ge fran\u00e7ais. Enfin, pour ce qui est des commodit\u00e9s, nous disposons d\u2019un restaurant pour les \u00e9l\u00e8ves et d\u2019un internat. Celui-ci se trouve \u00e0 proximit\u00e9 de l\u2019\u00e9cole et \u00e9vite ainsi tout d\u00e9placement. Des bus partent \u00e9galement r\u00e9guli\u00e8rement de Linz et de ses alentours ainsi que de R\u00e9publique Tch\u00e8que et emm\u00e8nent les \u00e9l\u00e8ves jusqu\u2019\u00e0 l\u2019entr\u00e9e du lyc\u00e9e. Les fili\u00e8res Il en existe 3 la fili\u00e8re\u00a0sciences naturelles: sp\u00e9cialis\u00e9e en Environnement et Biotechnologie, comprend la chimie et le travail en laboratoire, et offre l\u2019opportunit\u00e9 concr\u00e8te d\u2019avoir un lien direct avec le monde professionnel ; la visite d\u2019une entreprise est au programme ainsi qu\u2019un stage obligatoire d\u2019une semaine. la fili\u00e8re\u00a0artistique\/ Mediadesign: consiste \u00e0 r\u00e9aliser diff\u00e9rents travaux sur tout type de support, les \u00e9l\u00e8ves peuvent ainsi s\u2019exercer \u00e0 la peinture, au dessin, \u00e0 la sculpture (sur pierre, bois ou glace). Mediadesign : dans ce programme, les \u00e9l\u00e8ves apprennent \u00e0 se servir des nouvelles possibilit\u00e9s de toucher \u00e0 l\u2019art, par le biais de nouveaux logiciels informatiques, qui permettent de travailler sur une photo ou sur une vid\u00e9o et de la transformer, ou encore de se pencher sur le Daumenkino. Ces proc\u00e9d\u00e9s peuvent avoir des r\u00e9sultats inattendus et susciter des vocations. la fili\u00e8re\u00a0musicale: les \u00e9tudiants d\u00e9couvrent le plaisir de jouer de la musique et d\u00e9marrent leur apprentissage par la guitare, la fl\u00fbte, la batterie, le piano ou encore le chant. Des concerts ou pi\u00e8ces musicales, auxquels parents et \u00e9l\u00e8ves sont convi\u00e9s, sont ensuite organis\u00e9s dans le but d\u2019entretenir l\u2019\u00e9veil artistique de chacun. La fili\u00e8re : Les activit\u00e9s Des activit\u00e9s culturelles \u2013 concours de langue en fran\u00e7ais, anglais et espagnol, visite d\u2019un mus\u00e9e ou voyage scolaire \u00e0 l\u2019\u00e9tranger (chez le voisin Tch\u00e8que dans sa magnifique capitale Prague et en Allemagne, en France et en Espagne) \u2013 et artistiques, comme les concerts, les pi\u00e8ces de th\u00e9\u00e2tre et pi\u00e8ces musicales, les expositions, sont r\u00e9guli\u00e8rement organis\u00e9es. Les activit\u00e9s sportives occupent \u00e9galement une place importante. Notre lyc\u00e9e participe \u00e0 divers tournois dans des disciplines collectives \u2013 football, volley-ball \u2013 et individuelles comme les \u00e9preuves de course. L\u2019examen A la fin de l\u2019ann\u00e9e arrive tout naturellement le baccalaur\u00e9at (ou Matura) pour les \u00e9l\u00e8ves concern\u00e9s. Les \u00e9preuves se d\u00e9roulent de la mi-Mai \u00e0 la mi-Juin. L\u2019orientation Les nouveaux dipl\u00f4m\u00e9s ont donc acc\u00e8s aux \u00e9coles sup\u00e9rieures ou \u00e0 l\u2019universit\u00e9 et ses nombreuses fili\u00e8res. Les garanties de trouver un travail, suite \u00e0 notre formation, ne sont pas n\u00e9gligeables car seulement 5% de nos anciens bacheliers \u00e9prouvent quelques difficult\u00e9s \u00e0 s\u2019ins\u00e9rer d\u00e9finitivement dans le monde professionnel. Jumelages et relations internationales D\u2019un point de vue de l\u2019avanc\u00e9e europ\u00e9enne et internationale, notre \u00e9tablissement n\u2019est pas en reste. Nous offrons la possibilit\u00e9 d\u2019apprendre les langues suivantes : fran\u00e7ais, espagnol, anglais, russe, latin et tch\u00e8que (selon l\u2019int\u00e9r\u00eat des \u00e9l\u00e8ves).En effet, nous sommes impliqu\u00e9s dans plusieurs projets europ\u00e9ens, tels que les programmes LINGUA et COMENIUS, et nous sommes jumel\u00e9s avec des lyc\u00e9es tch\u00e8ques de villes voisines que sont Budejovice, Krumlov et Kaplice. Par ailleurs, un jumelage avec un \u00e9tablissement fran\u00e7ais dans le cadre de voyages \u00e0 th\u00e8mes et d\u2019\u00e9changes culturels nous int\u00e9resserait. N\u2019h\u00e9sitez donc pas \u00e0 nous contacter en cas d\u2019int\u00e9r\u00eat r\u00e9ciproque et \u00e0 nous faire parvenir la documentation n\u00e9cessaire. Enfin, sachez que la pr\u00e9occupation premi\u00e8re de l\u2019\u00e9quipe de direction, enseignante et de service est la qualit\u00e9 du contact que nous voulons \u00e9tablir avec vous et vos enfants. Nous sommes tous \u00e0 votre disposition si vous souhaitez que nous fassions prochainement connaissance. Merci de votre attention et peut-\u00eatre \u00e0 tr\u00e8s bient\u00f4t. Franz Bauer Espa\u00f1ol Queridos visitantes,bienvenidos a la nueva p\u00e1gina de internet del Ministerio Federal de Educaci\u00f3n, Arte y Cultura de Austria. Les rogamos comprendan que la p\u00e1gina ofrecida en lengua espa\u00f1ola no abarque el mismo contenido que la versi\u00f3n en alem\u00e1n. Tenemos la intenci\u00f3n, en un futuro pr\u00f3ximo, de aumentar la informaci\u00f3n en espa\u00f1ol. Para cualquier otra cuesti\u00f3n contacte con\u00a0redaktion@bmukk.gv.at La escuela secundaria de ense\u00f1anza general (AHS) La AHS tiene por misi\u00f3n ofrecer una amplia cultura general. Esta cultura general no es solamente una condici\u00f3n previa para cursar estudios superiores, sino tambi\u00e9n una base fundamental para acceder a una formaci\u00f3n especializada, ya sea un curso post-selectividad, escuela superior, universidad o directamente al mundo del trabajo. Ofrecer conocimiento juega un papel importante en la AHS. Pero el alumno debe adem\u00e1s aprender muchas otras cosas (por ejemplo m\u00e9todos de trabajo, cooperaci\u00f3n, trabajo independiente, sentimiento de responsabilidad). Estructura y organizaci\u00f3n La AHS dura en total 8 a\u00f1os divididos en dos ciclos: el primer ciclo (del 5\u00b0 al 8\u00b0 a\u00f1o de escolaridad) y el segundo ciclo ( del 9\u00b0 al 12\u00b0 a\u00f1o de escolaridad). La ORG (tipo de escuela de ense\u00f1anza general que ofrece solo el 2\u00b0 ciclo) se puede cursar despu\u00e9s del cuarto a\u00f1o en una escuela secundaria de primer ciclo y comprende desde el 9\u00b0 al 12\u00b0 a\u00f1o de escolaridad. Las diferentes ramas Los diferentes tipos de AHS y los tipos especiales ofrecen diferentes ramas \u201cen medida\u201d entre las que el estudiante puede escoger. En el marco de la autonom\u00eda escolar y de los proyectos espec\u00edficos, cada escuela tiene la libertad de orientar su oferta a sus necesidades individuales y de elegir ramas particulares. En el segundo ciclo de una AHS los estudiantes tienen la libertad de participar activamente en la orientaci\u00f3n de su ense\u00f1anza seg\u00fan sus propios intereses. Para garantizar una amplia cultura general, hay asignaturas obligatorias que son impartidas en todos los tipos de AHS, excepto en el curso de selectividad. A \u00e9stas se a\u00f1aden \u2013seg\u00fan el tipo de AHS- especialidades de diferentes campos y asignaturas suplementarias. Las diferentes especialidades de AHS Disciplinas b\u00e1sicasAlem\u00e1n, dos idiomas, Historia y Ciencias Sociales, Geograf\u00eda y Econom\u00eda, Matem\u00e1ticas, F\u00edsica, Qu\u00edmica, Biolog\u00eda y Medio Ambiente , Psicolog\u00eda y Filosof\u00eda, M\u00fasica, Dibujo, Trabajos Manuales (en el primer ciclo), Inform\u00e1tica (9\u00b0 a\u00f1o de escolaridad). Escuela secundaria cl\u00e1sica (Gymnasium)Rama ling\u00fc\u00edstica: lat\u00edn a partir del 7\u00b0a\u00f1o de escolaridad, segunda lengua moderna a partir del 9\u00b0 a\u00f1o de escolaridad, dentro de un n\u00famero de proyectos escolares, o al rev\u00e9s, primero un segundo idioma moderno y luego lat\u00edn. Escuela secundaria moderna (Realgymnasium)Especializaci\u00f3n en Matem\u00e1ticas y Ciencias Naturales, Geometr\u00eda,&#8230;<\/p>\n","protected":false},"author":17,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-12437","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.wo-ho.at\/borg\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/12437","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.wo-ho.at\/borg\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.wo-ho.at\/borg\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.wo-ho.at\/borg\/wp-json\/wp\/v2\/users\/17"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.wo-ho.at\/borg\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=12437"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/www.wo-ho.at\/borg\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/12437\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":12441,"href":"https:\/\/www.wo-ho.at\/borg\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/12437\/revisions\/12441"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.wo-ho.at\/borg\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=12437"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}